D. A. Veronika, A. Q. A’yun, M. I. Yumanto, and K. I. Nuriza, “Relevansi Tafsir Tarbawi Qs. Al Ghasyiyah: 17-21 dengan Konsep Pembelajaran Kontekstual Berbasis Deep Learning”, AICLeMa, vol. 2, pp. 309-320, Dec. 2025.