Dimyati, A., Suparto, Zuhriyah, L., & Hikmiyah, T. (2022). المنهج الدراسي ٢٠١٣ لترقية نتيجة تعلم اللغة العربية. Prosiding Konferensi Nasional Bahasa Arab Dan Pembelajarannya Di Era Milenial, 1(1), 492-501. Retrieved from https://proceedings.uinsa.ac.id/index.php/KPBA/article/view/884