1.
Baihaqi M, Muflihah, Irmawati, Syafa’ah AA, Kholidiyah AW. تأثر تطبيق النموذج التعليمي لترقية إتقان مفردات اللغة العربية. KPBA [Internet]. 2022Aug.7 [cited 2024Jul.20];1(1):204-17. Available from: https://proceedings.uinsa.ac.id/index.php/KPBA/article/view/849