Gambaran Parenting Self-Efficacy pada Orang Tua Anak Berkebutuhan Khusus yang Berprestasi

Abstract

Parenting self-efficacy merupakan estimasi kemampuan orang tua dalam mempengaruhi perilaku dan perkembangan anak secara positif berdasarkan keyakinan mereka terhadap diri sendiri. Orang tua yang memiliki anak berkebutuhan khusus memiliki tantangan tersendiri dalam hal mengasuh anak, namun dengan parenting self-efficacy yang kuat, mereka dapat menciptakan lingkungan yang mendukung bakat dan prestasi anak. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis parenting self-efficacy pada orang tua anak berkebutuhan khusus yang berprestasi, dengan mempertimbangkan berbagai jenis disabilitas yang dialami anak. Penelitian menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan fenomenologi yang melibatkan 3 orang ibu yang memiliki anak berkebutuhan khusus berprestasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ketiga subjek memiliki parenting self-efficacy yang baik dalam lima aspek. Terdapat perbedaan pendekatan dalam aspek discipline dan health yang disesuaikan dengan karakteristik disabilitas anak. Faktor-faktor yang mempengaruhi tingginya parenting self-efficacy meliputi usia anak, dukungan sosial, dan keterlibatan dalam komunitas. Temuan ini menunjukkan bahwa Parenting self-efficacy yang tinggi berkontribusi positif pada keberhasilan anak berkebutuhan khusus dalam mencapai prestasi. Meskipun terdapat perbedaan dalam pendekatan pengasuhan berdasarkan jenis disabilitas, komitmen dan keyakinan orang tua dalam mengasuh anak tetap menjadi faktor kunci dalam mendukung perkembangan dan prestasi anak.