Klasifikasi Emosi Tokoh Upin dalam Film Upin&Ipin Versi Arab (Kajian Psikologi Sastra David Krech)
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji dan mengklasifikasikan emosi tokoh Upin dalam film Upin & Ipin berdasarkan pendekatan psikologi sastra dengan menggunakan teori klasifikasi emosi yang dikemukakan oleh David Krech. Klasifikasi emosi tersebut yaitu konsep rasa bersalah, rasa bersalah yang dipendam, menghukum diri sendiri, rasa malu, kesedihan, kebencian dan cinta. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi terhadap adegan-adegan yang menampilkan ekspresi emosional tokoh Upin, baik melalui dialog, intonasi suara, maupun ekspresi visual. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tokoh Upin menampilkan beragam emosi yang ditransmisikan secara efektif meskipun melalui adaptasi bahasa Arab, yang semuanya dapat diklasifikasikan sesuai dengan teori David Krech mengenai komponen emosi: fisiologis, perilaku, dan kognitif. Klasifikasi emosi menurut David Krech memperlihatkan bahwa unsur emosi Upin dalam versi Arab tetap utuh secara struktur psikologis, namun mengalami pergeseran nuansa dalam penyampaiannya. Temuan ini menunjukkan bahwa emosi tokoh dalam film animasi dapat melintasi batas budaya, namun tetap perlu dikaji secara kritis dalam konteks psikologi sastra.
Kata Kunci:Klasifikasi Emosi, Upin, Psikologi Sastra, David Krech.
