Konstruksi Wacana Pendidikan dan Ekonomi Nasional dalam Orasi Ferry Irwandi di Kanal Malaka Project (Kajian Analisis Wacana Norman Fairclough)

  • Yosvalga Ramadhan Putra Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya
  • Murni Fidiyanti
Keywords: Critical discourse analysis, Oration, Representation, Economics, Education

Abstract

Analisis teori Norman Fairclough berlandaskan pada pertanyaan utama, yaitu 

bagaimana cara teks berhubungan pada tingkat mikro dengan konteks masyarakat pada 

tingkat makro. Analisis wacana Norman Fairclough menitikberatkan pada bahasa yang 

diproduksi dan penyebarannya terhadap aspek sosial-ekonomi-budayanya. Tujuan dari 

penelitian ini adalah untuk memaparkan representasi keadaan Indonesia melalui video 

Youtube pada channel Malaka Project yang berjudul “Orasi Ilmiah Ferry Irwandi – 

Produktivitas & Inovasi Sebagai Kunci Pertumbuhan Ekonomi”. Penelitian ini 

menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan tunjangan kajian pustaka serta 

observasi yang berguna untuk memperkuat data. Pendekatan yang digunakan dalam 

penelitian ini adalah analisis wacana kritis Norman Fairclough, analisis wacana kritis 

Norman Fairclough dikenal dengan pendekatan tiga dimensi. Pendekatan ini mencakup 

dimensi teks (level mikro), discourse practice (level meso), dan sociocultural practice (level 

makro). Pada penelitian ini hasi data yang dikumpulkan menunjukan adanya 

representasi Indonesia yang digambarkan pada pesan atau naskah teks orasi yang 

disampaikan oleh Ferry Irwandi pada video Youtube Malaka Project berjudul “Orasi 

Ilmiah Ferry Irwandi – Produktivitas & Inovasi Sebagai Kunci Pertumbuhan 

Ekonomi”.

Published
2026-01-08
Section
Articles