Peran K.H Fadlil Marzuqi dalam Mengembangkan Pendidikan di Pondok Pesantren Tanwirul Qulub Lamongan Tahun 1957-2005

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji konstribusi dan peran K.H Fadlil Marzuqi sebagai seorang pemimpin dalam  mengembangkan pendidikan islam di Pondok Pesantren Tanwirul Qulub Sungelebak Karanggeneng Lamongan. K.H. Fadhil Marzuqi memiliki peran penting dalam membentuk masa depan pendidikan islam di Pondok Pesantren Tanwirul Qulub dengan menekankan nilai-nilai keislaman dan keilmuan. Metode yang digunakan yaitu metode penelitian sejarah dengan mengkaji berbagai sumber primer, seperti arsip pondok pesantren dan wawancara, serta sumber sekunder seperti buku dan artikel jurnal serta menggunakan pendekatan historis guna menjelaskan yang terjadi di masa lampau mengenai sejarah perkembangan Pondok Pesantren Tanwirul Qulub. Teori yang digunakan dalam penelitian ini mengacu terhadap teori kepemimpinan kharismatik dari Max Weber untuk mengidentifikasi visi dan misi serta strategi yang digunakan K.H Fadlil Marzuqi dalam meningkatkan kualitas pendidikan islam di pondok pesantren. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dengan kepribadian yang dimiliki, K.H Fadlil Marzuqi berhasil dalam mengembangkan pendidikan islam dengan mendirikan Madrasah Diniyah Tanwirul Qulub dan SMA NU 1 Model Sungelebak yang dinamis dan relevan dengan perkembangan zaman tanpa meninggalkan ilmu klasik kepesantrenan di lingkungan Pondok Pesantren Tanwirul Qulub.