Sejarah Perkembangan Pondok Pesantren Tarbiyatut Tholabah pada Masa Kepemimpinan KH. Moh. Nasrullah Baqir

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji proses perkembangan Pondok Pesantren Tarbiyatut Tholabah pada masa kepemimpinan KH. Moh. Nasrullah Baqir. Sebagai salah satu pesantren besar di Jawa Timur, Tarbiyatut Tholabah memiliki sejarah panjang yang menunjukkan dinamika transformasi pendidikan Islam, baik dalam bidang tradisi keilmuan klasik maupun pembaruan kelembagaan. Secara khusus, penelitian ini berupaya menjawab beberapa pertanyaan utama: (1) bagaimana bentuk kepemimpinan KH. Moh. Nasrullah Baqir dalam mengembangkan pesantren, (2) bagaimana strategi beliau dalam memelihara identitas pesantren salafiyah sambil melakukan modernisasi pendidikan dan kelembagaan, serta (3) bagaimana dampak kepemimpinannya terhadap peran sosial dan eksistensi pesantren di tengah masyarakat. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan perspektif historis. Data diperoleh melalui studi dokumentasi, wawancara dengan keluarga besar pesantren dan santri senior, serta observasi langsung di lingkungan pesantren. Analisis data dilakukan dengan menerapkan tahapan metodologi sejarah yang meliputi heuristik, kritik sumber, interpretasi, dan historiografi.Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepemimpinan KH. Moh. Nasrullah Baqir berperan penting dalam memperluas jaringan pendidikan dan memperkuat eksistensi pesantren di tengah masyarakat. Pengembangan yang dilakukan mencakup pembukaan lembaga pendidikan formal, penguatan manajemen kelembagaan, serta pelibatan pesantren dalam aktivitas sosial-ekonomi masyarakat. Dengan demikian, masa kepemimpinan beliau menjadi fase penting dalam sejarah perkembangan Pondok Pesantren Tarbiyatut Tholabah.